卒子游記:您好!觀眾朋友,歡迎您閱讀《卒子走遍安慶》網絡長篇旅行專輯。感謝網友的瀏覽。“卒子游記”所有文章作為安慶市旅游指南和地方文史資料的民間實物資料,難免有不足和欠缺的地方,希望得到網友的理解和反饋,感謝大家的支持。今天卒子介紹的是安徽省安慶市張氏宗祠匾額碑與張氏享堂碑記及文武古石像。本文特鳴謝潛山市龍?zhí)多l(xiāng)萬澗村張開朝先生。
位于于安徽省安慶市潛山市(縣級市)龍?zhí)多l(xiāng)萬澗村,在天柱山的背后,東與杜埠村接壤,南與天柱山相依,西與“天柱林場”為鄰,北與龍?zhí)洞迮B。
張氏宗祠,又稱張氏享堂,地名山形為鼠形,因鼠生長在房子內,吃喝不會枯竭,做了祠堂后生生不息,加上地形風水玄武,朱雀,青龍,白虎一應俱全。
2018年12月,住房城鄉(xiāng)建設部將萬澗村列入第五批中國傳統(tǒng)村落名錄。張氏宗祠占地約六百多平方米,由大門、門樓、戲臺、天井、正廳、祭廳組成。原門前曾有一對旗桿分列左右,后來被拆毀,現僅遺留幾塊古石像。宗祠的外墻高大厚實,如屏如嶂,正門上嵌著一塊橫額石匾,上書“張氏宗祠”四字,行楷鎏金,優(yōu)雅挺秀。
萬澗村內有兩條河流穿村而過,一條起源于天柱山大天門,流經甘河、上澗、中澗至下澗。一條起源于天柱山蜒蛐石溝,流經村林場、李河至下澗與上澗河匯合于小雙河口,統(tǒng)經代灣匯入龍?zhí)逗。下圖為張氏宗祠匾額,當年這塊巨大的石匾額鑲嵌在大門上,陰刻行楷“張氏宗祠”四字。
張氏宗祠不遠處,有兩塊碑刻,記載著張氏遷入萬澗的辛酸歷程。其中一塊碑刻為“張氏享堂碑記”,記載著張氏先祖萬溪公攜全家遷入萬澗后,與左鄰右舍之間田、山、房之間的契約。
張氏享堂碑記,立碑時間為大清乾隆四十年(公元1775年),農歷乙未年嘉平月,當年張氏族長牽頭全族人立碑傳世。享堂按碑記上講應該是主供傳乾公(萬溪公,遷到萬澗的始祖)。
碑刻上記載,這支張氏由青邑九華山麓遷徙而來。也就是現在的池州市青陽縣九華山麓遷徙而來,這與當地一位文史愛好者張朝陽說法一致。
正是因為這兩條河,這個面積二十平方公里的盆地,這里有著近二千年的歷史文化的沉淀。清朝中期張姓人口大量增加,下圖為宗祠門樓門栓石插孔。
安慶市潛山市(縣級市)龍?zhí)多l(xiāng)萬澗村是安慶地區(qū)一處較有影響力的古村落。到了清朝中期以后,張氏繁衍迅速,山林田產面積從五福廟至干河大部分山場都是張家的,加上人口眾多所以稱張家沖(乾隆年間遷到陜西的就有一百多人)。下圖為張氏宗祠內的古石像。
安慶市潛山龍?zhí)多l(xiāng)萬澗村不但有楊家老屋、楊氏宗祠,還有一處已經損毀的張氏宗祠,現已不存,僅留下一塊石制匾額和石門框,以及散落在祠堂邊的古石像。
這尊古石像,疑是張氏宗祠內的石供像。石像為青石制地,頭部破損,左肩披甲胄,左手提披風,肚皮豐滿,腰系褲帶,生動而圓潤。
另一尊古石像為文官造型,白石制地,寬袖,腰系腰帶,長袍落腳,腳部厚底官靴,頭部被毀。
這兩尊古石像,均為清朝乾隆時期的雕刻,一尊為青石、一尊為白石,匠人嘔心瀝血創(chuàng)作出來,這兩尊石像現雖無頭,卻能表示他的志向遠大無邊。其中一尊古石像背后刻有“皇清乾隆四十一(公元1776年)歲次已亥”,
這尊古石像背后還刻有“監(jiān)生張立枱、監(jiān)生查某某、監(jiān)生楊某某、監(jiān)生張全禮”仝立等字樣。
這兩尊古石像背后均有一個方孔,疑是當年固定用的栓孔。從這兩尊古石像猜測,可能是當年擺放在張氏享堂里的財神等神像大殿,受當地百姓崇拜,香火盛旺,是一座典型的家祠和家廟融為一體的祭祀活動場所。
在龍?zhí)多l(xiāng)萬澗村,傳承了數百年的民間小戲在楊氏祠堂、張氏祠堂輪番上演,好不熱鬧。數百年來,無論外界風云變化,戰(zhàn)亂紛飛,這個小盆地里始終太平無事,生命在這里得到繁衍,戲劇在這里得到發(fā)達。
傳統(tǒng)文化之所以得以傳承,得益于明清兩朝這里鄉(xiāng)村建設。萬澗村有著多支姓氏的族人在這里共同發(fā)展,其中楊氏、張氏為村里較有勢力的兩個族群。
張氏宗祠、張氏享堂現還保留著大量的當年青石制地的石柱礎,柱礎上雕刻有精美的花紋。其中還有一些當地的麻石雕刻的方型石柱礎,上面雕刻有回字紋、萬字紋、竹子鳳凰等紋飾。
張氏宗祠在文革后期于一九七二年由萬澗大隊拆宗祠做萬澗初中,至九幾年又改建萬澗村完小,實際上應該稱為張氏享堂。是一處古民居式的老屋,微派古建筑,有著大小幾十間?上г谖母锖笃诒粴,后被建為小學,現不存。
萬澗張氏宗祠(又稱張家享堂)始建于清朝乾隆時期,三進木磚結構,癸山丁向,前幢正門,進門后有蔭井,中廳為五架抬梁結構,后廳是擺放祖先牌位和觀音娘娘,財神等神像大殿,觀音娘娘一直受當地百姓崇拜,香火盛旺,是一座典型的家祠和家廟融為一體的祭祀活動場所。清朝至民國宗祠內設有私塾,解決山區(qū)本地孩子讀書問題。
(本篇完)