熱烈祝賀玉軒學(xué)校榮獲書法美術(shù)教育成果特等獎(jiǎng)！

玉軒書畫

熱烈祝賀桐城市玉軒文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在第四屆”抱石杯“國(guó)際青少年兒童書畫大賽中榮獲”書法美術(shù)教育成果特等獎(jiǎng)“！

書法組獲獎(jiǎng)人數(shù)17人

優(yōu)秀獎(jiǎng)：徐國(guó)慶、彭佳慧、王昊杰、范天然、張碩、姚欣雨、方繼紅、方棲桐、周捷
銅   獎(jiǎng)：劉貽碧、傅真飛、都宇翔
銀   獎(jiǎng)：胡雯婧、汪恬、王圣鼎、汪子健、李子佳


美術(shù)組獲獎(jiǎng)人數(shù)20人


銅   獎(jiǎng)：范斐然、朱子娟、吳婧婧、吳研、徐欣蕾、江之源、汪超、李浩洋、周會(huì)智、王銘傳、都懷宇、高詩(shī)雅
銀   獎(jiǎng)：嚴(yán)忞彧、許天昊、都兢、都玉兒
金   獎(jiǎng)：林燦、周穎、施昊昊、程宏宇

逍遙哥哥

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我不是大貴

你們學(xué)校這么多金獎(jiǎng)��？我一直以為金獎(jiǎng)就一個(gè)呢，原來這么多。

玉軒書畫

桐城市玉軒文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介
  桐城玉軒文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)備案的正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力于中小學(xué)生的課外輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)。

一、特色文化課“新構(gòu)思作文”、“金杯數(shù)學(xué)”、“喬丹美語(yǔ)”為長(zhǎng)沙學(xué)億教育全國(guó)連鎖品牌，其培訓(xùn)教材為中國(guó)教育部、教育學(xué)會(huì)“十二五”科研規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)用書。
（一）新構(gòu)思作文為孩子解決如下問題：
1、不喜歡作文，缺乏寫作熱情。
2、中心不明，文章抓不住重點(diǎn)。
3、內(nèi)容空洞，見到作文題不知如何下筆。
4、不會(huì)審題構(gòu)思，離題跑題現(xiàn)象嚴(yán)重。
5、條理不清，不知道怎么寫。
6、平鋪直敘，寫出的文章像記流水賬。
7、不能在限定的時(shí)間內(nèi)完成一篇作文。
8、作文寫不長(zhǎng)，寫不快。
（二）金杯數(shù)學(xué)為孩子解決如下七個(gè)問題：
1、對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣，不喜歡數(shù)學(xué)。
2、喜歡數(shù)學(xué)，但數(shù)學(xué)成績(jī)就是上不去。
3、面對(duì)深?yuàn)W的奧數(shù)題，苦思冥想就是理解不了。
4、分析理解能力不足，見到數(shù)學(xué)應(yīng)用題不知道如何動(dòng)筆。
5、平時(shí)作業(yè)會(huì)做，但考試時(shí)面對(duì)同一題型，不會(huì)舉一反三、觸類旁通。
6、粗心大意，平時(shí)熟悉的數(shù)學(xué)題在考試時(shí)往往因?yàn)榇中亩鴣G分。
7、害怕數(shù)學(xué)，見到一串串的數(shù)學(xué)題就頭痛。
（三）喬丹美語(yǔ)五大教學(xué)特色，讓孩子成績(jī)提高有保障
1、語(yǔ)音教學(xué)——趣味掌握音標(biāo)，見詞能讀，聽音能寫。
2、單詞教學(xué)——輕松自學(xué)，輕松掌握，記憶清楚。
3、口語(yǔ)教學(xué)——情景英語(yǔ)，專家授課，互動(dòng)會(huì)話。
4、課文教學(xué)——現(xiàn)場(chǎng)背誦，現(xiàn)場(chǎng)默寫，趣味盎然。
5、語(yǔ)法教學(xué)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境，讓學(xué)生掌握語(yǔ)言的實(shí)際用法。
二、“國(guó)學(xué)教育”是塑造完美人格，提高道德修養(yǎng)。一個(gè)人的“道德”、“品行”是最難“教”的，我國(guó)偉大的教育家陶行知說過：“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！边@些話是對(duì)國(guó)學(xué)教育的最好詮釋。我校國(guó)學(xué)課程以經(jīng)典教育為主，同時(shí)開設(shè)體驗(yàn)課程，采用現(xiàn)代先進(jìn)的教育方式和方法，為學(xué)生一生的經(jīng)典學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)�！兜茏右�(guī)》《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)達(dá)到如下目標(biāo)：

1、開發(fā)潛能，提高成績(jī) ；

2、啟迪智慧，完善品格 ；

3、傳承文化，成就人生 。

三、書畫教育“錢忠書法”、“七彩虹美術(shù)”為本校藝術(shù)品牌學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)為文化部、中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)直屬書法學(xué)校，中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位，全國(guó)社會(huì)書畫藝術(shù)水平考試中心授權(quán)直屬考點(diǎn)，教育部“書法進(jìn)課堂”書法教育推廣機(jī)構(gòu)，桐城市青少年兒童素質(zhì)教育培訓(xùn)基地。為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》（教基二[2013]1號(hào)）、教育部《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》 （教體藝[2014]1號(hào)）文件精神，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)展中華國(guó)粹，豐富青少年兒童課余文化生活，玉軒學(xué)校憑借一流師資資質(zhì)申請(qǐng)成為國(guó)家級(jí)書畫教育機(jī)構(gòu)，并承辦桐城市社會(huì)書畫藝術(shù)水平培訓(xùn)考級(jí)。

　四、“精英托管”是集作業(yè)輔導(dǎo)、生活托管、查漏補(bǔ)缺、預(yù)習(xí)新知、益智娛樂為一體的特色托管教育。針對(duì)家長(zhǎng)工作繁忙，無(wú)法解決孩子中餐而量身定做的生活課程，急家長(zhǎng)之所急，解家長(zhǎng)之所難。我校以高度的工作責(zé)任心，嚴(yán)格而不失人性化的管理，輕松愉快的環(huán)境氛圍，讓家長(zhǎng)托得放心，學(xué)生過得舒心！
學(xué)校坐落桐城，以市區(qū)為中心，遍請(qǐng)名師執(zhí)教，全力打造精品課堂，樹立桐城文化藝術(shù)培訓(xùn)品牌，促進(jìn)文化藝術(shù)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

一、品牌課程：
  1、文化類：  新構(gòu)思作文   金杯數(shù)學(xué)   喬丹美語(yǔ)   國(guó)學(xué)教育
  2、藝術(shù)類：  錢忠書法（硬筆、毛筆）； 七彩虹美術(shù)（兒童畫、素描、國(guó)畫）
  3、托管類：  精英托管
4、考級(jí)類： 書法、繪畫
二、培訓(xùn)群體：
  1、7—18歲少年兒童
  2、成人書畫考級(jí)、培訓(xùn)
　
校 址：桐城市盛達(dá)大廈盛唐中路11號(hào)（同安小學(xué)門前100米）
電 話：13956495951    6013658

  玉軒教育核心文化

辦學(xué)目標(biāo)： 寓教于樂，創(chuàng)新教學(xué)方法，培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛生活、會(huì)做人
辦學(xué)理念： 認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲，全心全意為學(xué)生及家長(zhǎng)服務(wù)
辦學(xué)宗旨：為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)第二課堂，讓每個(gè)學(xué)生都獲得快樂成長(zhǎng)
辦學(xué)精神： 認(rèn)真做事，踏實(shí)辦學(xué)，用心做教育
辦學(xué)使命： 打造玉軒教育品牌，促進(jìn)桐城市文化藝術(shù)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
玉軒價(jià)值： 為了“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的神圣使命，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，教學(xué)相長(zhǎng)，體現(xiàn)人生價(jià)值

解放

恭喜一下。

yubijiu

:lol:victory: