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本帖最后由 向日葵の微笑 于 2011-1-21 13:57 編輯
NO. 1 媽媽是孩子最好的老師
媽媽的素質(zhì)有多高，孩子就能飛多高；用理性的母愛幫助孩子健康成長；提高自身素質(zhì)是教育孩子的關(guān)鍵；正確“導(dǎo)航”是媽媽的第一要責(zé)；讓孩子學(xué)會為自己的人生負(fù)責(zé)；每個(gè)問題孩子的背后，都有一個(gè)問題媽媽； 媽媽也應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí)；別忘培養(yǎng)孩子合群意識；給孩子種下一�！袄硐搿钡姆N子。
NO. 2 孩子99%成功采自媽媽1%的改變
改變孩子從改變媽媽開始；沒有教不好的孩子，只有不會教的媽媽；“弱”媽媽教出“強(qiáng)”孩子；重視培養(yǎng)孩子的愛好和特長； 給批評穿上表揚(yáng)的外衣； 別把考試成績作為評價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)； 做一個(gè)“糊涂”的媽媽； 媽媽要學(xué)會給孩子留面子。
NO. 3 媽媽一定要懂的“家教心理掌”
擁有積極的心態(tài)才能有個(gè)好未來；樂觀，讓孩子的未來充滿陽光；獨(dú)立，讓孩子選擇自己的人生； 自信，為孩子找到生活的指向標(biāo)；化解嫉妒，為孩子心理上的毒瘤做化療；信心來自于媽媽的信任；打敗自私，為孩子糾正“唯我獨(dú)尊”意識。
NO. 4 媽媽必須給孩子的10種品質(zhì)
感恩，也是一種修養(yǎng)；寬容，教孩子學(xué)會“心理換位”； 樂觀，開啟孩子光明未來之門；自信，構(gòu)建孩子動力的金三角； 誠信，孩子人生的通行證； 勤勞，培養(yǎng)孩子勤勞的“蜜蜂”精神；禮儀，孩子社交的“名片”； 責(zé)任，將責(zé)任感植入孩子的心靈花園； 堅(jiān)強(qiáng)，讓稚嫩的肩膀不畏懼困難；主見，讓成長的空間更自由。
NO. 5 做孩子的“理財(cái)顧問”
教孩子學(xué)會理性消費(fèi)；不讓孩子向“錢”看；給孩子零花錢的學(xué)問。
NO. 6 好習(xí)慣決定孩子大未來
培養(yǎng)孩子的合作精神；惜時(shí)如金，時(shí)間安排有訣竅；培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣； 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；節(jié)約，讓生活更富有； 培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣；好衛(wèi)生，好身體； 培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣； 培養(yǎng)良好的文明禮貌習(xí)慣。
NO. 7 媽媽“素質(zhì)教育”
發(fā)掘創(chuàng)造力，給孩子善于發(fā)現(xiàn)的眼睛； 提升理解力，讓孩子從閱讀開始；集中注意力，養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣；增強(qiáng)記憶力，送給孩子黃金效率； 發(fā)揮想象力，讓孩子擁有五彩的天空；鍛煉觀察力，激發(fā)孩子的求知欲。
NO. 8 11個(gè)“不要”，
不要讓母愛失去理性；不要讓孩子總圍著你的“思想”轉(zhuǎn)；不要總拿媽媽的權(quán)威限制孩子； 不要以自己的“標(biāo)準(zhǔn)”判斷孩子；不要把自己的興趣強(qiáng)加給孩子； 不要為孩子的錯(cuò)誤“買單”；不要用“分?jǐn)?shù)”衡量孩子；不要一直強(qiáng)調(diào)孩子的“弱點(diǎn)”；不要為孩子規(guī)劃人生，讓他自己去開拓；不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引導(dǎo)；不要助長孩子的虛榮心。
NO. 9 最傷害孩子的7句話
“你真笨”；“給我滾出去”；“這么多年，真是白養(yǎng)活你了”；“沒見我正忙嗎，以后再說”；“看我怎么收拾你”；“你看隔壁家的××，比你強(qiáng)多了”；“別以為你長大了，我就管不了你”。
NO.10 媽媽教育孩子的6個(gè)細(xì)節(jié)
愛心，比金錢更重要；守時(shí)，就是守住你的誠信根基；別讓孩子囿于自己的天地；將挫折變?yōu)楹⒆映砷L的契機(jī)；再富也要“苦”孩子；不要可憐，為自己負(fù)責(zé)。
NO 、11 提高孩子競爭力的“13個(gè)法寶”
專注——讓孩子集中注意力；承受——學(xué)會承受外部壓力； 挑戰(zhàn)——鼓起勇氣攀上勝利的高峰； 分辨——是非觀是立足社會的根本；合作——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力；口才——舌燦蓮花，成就美好人生； 反思——讓孩子不犯相同的錯(cuò)誤； 輸贏——正確面對勝利和失敗；溝通——猜疑與對抗的溶解劑；親和——做一個(gè)受歡迎的人；責(zé)任——?jiǎng)儆谀芰Φ母偁幜Γ?應(yīng)變——讓思想沖破牢籠。
NO.12 讓孩子愛上學(xué)習(xí)
不做“高壓”媽媽；找到俘虜了孩子學(xué)習(xí)的興趣；不給孩子“貼標(biāo)簽”；適時(shí)采用“牧羊式”教育；巧設(shè)“陷阱”，激發(fā)孩子的求知欲；化劣勢為優(yōu)勢：地低成海，人低成王。
NO. 13 給時(shí)間讓孩子好好娛樂
給孩子一個(gè)好環(huán)境，讓他玩?zhèn)�痛快； 因勢利導(dǎo)，寓教于樂； 讓孩子不再“一網(wǎng)情深”；點(diǎn)燃孩子的想象力；做孩子的學(xué)習(xí)榜樣；及時(shí)用“后果”來督促他；及時(shí)表揚(yáng)孩子的“愛學(xué)習(xí)”；培養(yǎng)“自我管理”是根本。
NO. 14 培養(yǎng)孩子的“特長”
做孩子的慧眼“伯樂”；維護(hù)孩子的進(jìn)取興趣；順?biāo)浦郏觥坝行У亍逼�；不讓孩子的熱情“酣睡”�?未雨綢繆，從“長處”抓起。
NO.15 改變孩子一生的七堂課
身教課：合格媽媽，優(yōu)秀孩子的開始；溝通課：更好地溝通，更好地了解；責(zé)任課：媽媽是水，孩子才是前進(jìn)的舵
批評課：引導(dǎo)孩子進(jìn)入正確的航道； 表揚(yáng)課：不要吝嗇贊美的話語； 幸福課：栽植一顆“向日葵”，收獲積極的人；愛心課：塑造孩子健康的人格；成功課：種下優(yōu)良的種子，長出豐碩的果實(shí)
媽媽的"素質(zhì)"有多高，孩子就能飛多高
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發(fā)表于 2011-1-21 13:56:40
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