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本帖最后由 huli1991 于 2010-12-15 14:44 編輯
每逢過(guò)年過(guò)節(jié),家長(zhǎng)們都要忙不迭地送孩子這樣那樣的禮物。但調(diào)查顯示,其實(shí),孩子真正需要的禮物并不是這些,兔年快到了,新年伊始,您是否準(zhǔn)備好給孩子以下這十種“愛(ài)與關(guān)懷”了呢?
第一件 臨睡前的一個(gè)吻
孩子臨睡前的一個(gè)吻,孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手,孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,孩子回家時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,還有一句“爸爸媽媽愛(ài)你”的表達(dá)。這是我們采訪的數(shù)十名孩子表示出的想要的愛(ài)的方式。還有一些孩子提出:“爸爸媽媽為什么不能在一起,一起來(lái)愛(ài)我?”
第二件 請(qǐng)尊重我的個(gè)人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長(zhǎng)們很愿意做的一件事,至于孩子們是不是喜歡家長(zhǎng)給自己設(shè)計(jì)的“包裝”就不管了。有些家長(zhǎng)總是愛(ài)用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),有些父母總是在別人面前說(shuō)自己孩子的不好,而不當(dāng)眾對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
第三件 爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當(dāng)做笑話對(duì)別人講,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時(shí)的稱贊,而對(duì)孩子的錯(cuò)誤,總是不分場(chǎng)合地過(guò)分指責(zé)和嘲笑。
第四件 爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣
在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期,都會(huì)模仿父母的行為,并以父母為楷模。
第五件 告訴我做人的道理
孩子成長(zhǎng)的道路上,需要家長(zhǎng)提供一些為人處世的規(guī)則,以使其懂得凡事不能為所欲為,以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
第六件 讓我和爸爸媽媽一起玩
60%以上的孩子,和家長(zhǎng)在一起游戲的時(shí)間平均每天不到兩個(gè)小時(shí),20%的孩子不到半小時(shí),另有近20%的孩子在一天之內(nèi)見(jiàn)不著家長(zhǎng)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),再多的玩具,再好的保姆,再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。
第七件 給我一個(gè)小伙伴
孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍,和伙伴在一起孩子能學(xué)會(huì)妥協(xié)、同情和合作,還會(huì)發(fā)展出一些新技巧、興趣、責(zé)任心等等?墒,沒(méi)有伙伴成為現(xiàn)在城市孩子最大的煩惱。
第八件 和我一起養(yǎng)成好習(xí)慣
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,這一件禮物就更顯得重要,大部分孩子覺(jué)得以前父母不愛(ài)打掃衛(wèi)生,不愛(ài)鍛煉,不注意飲食衛(wèi)生。而近來(lái),家長(zhǎng)們都在改變著自己的生活,孩子們很高興。
第九件 給我一個(gè)可達(dá)到的目標(biāo)
孩子沒(méi)有出生就開(kāi)始學(xué)習(xí),孩子剛睜開(kāi)眼睛看世界就面臨著學(xué)習(xí)的壓力,孩子剛會(huì)說(shuō)話就開(kāi)始讓孩子學(xué)著閱讀,孩子一天天地長(zhǎng)大,目標(biāo)也一個(gè)個(gè)地增多,學(xué)習(xí)的壓力就越來(lái)越大。所有的孩子都不希望家長(zhǎng)拔苗助長(zhǎng)。他們說(shuō):“我們要的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力而不是壓力!
第十件 讓我們一起笑起來(lái)“
我們的父母太嚴(yán)肅,太沒(méi)有幽默感!边@就是很多孩子覺(jué)得影視劇里的父母很出色的一個(gè)原因,因?yàn),那些父母總是和孩子一起歡笑。
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