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在湖邊
——聽(tīng)舒伯特《在湖邊》D.124 有感
題目先吸引了我。 在湖邊—— 聲音要如何變成水, 音樂(lè)要怎樣學(xué)會(huì)安靜?
歌曲從青春的不安開(kāi)始: 情緒起伏得太快, 少年時(shí)期美麗的夸張, 毫不掩飾的熱烈與沖動(dòng)。
音樂(lè)隨著這些情緒移動(dòng), 幾乎在起舞—— 從不真正停歇, 也不為自己的強(qiáng)烈感到羞怯。
鋼琴輕聲說(shuō)話, 像一只手 輕輕搭在歌聲的肩上, 不是約束, 只是提醒它呼吸。
歌聲升起, 如風(fēng)中的蘆葦, 顫動(dòng),搖曳, 從不朝向唯一的方向, 卻始終不沉重。
即便在這不安之中 仍有輕盈—— 不是成熟后的安定之輕, 而是年少的輕。
那時(shí), 情感本身沒(méi)有重量, 心還不知道 世界終將賦予它 多少重力。
附:
吳礪 2026.1.6
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