陶沖初中：示范立標桿，共研共成長

一河星光

陶沖初中：示范立標桿，共研共成長

  教師是立教之本，興教之源。為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，探索高效課堂，促進教師的專業(yè)成長，11月29日上午，青草教育集團校陶沖初中開展了一堂精彩的語文教學示范課。

   示范課由市級骨干教師洪鳳年老師執(zhí)教，執(zhí)教的篇目是八年級文言名篇《記承天寺夜游》。洪老師立足學生核心素養(yǎng)發(fā)展，緊扣新課標階段要求，深研教材，用心備課。針對本篇既是一篇寫景抒情的精品，又是陶冶情操、提高學生語文能力的一個典范之作，本節(jié)課的教學，洪老師精心設計了三個環(huán)節(jié)：明內(nèi)容、賞月景、悟閑情，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，梳理了文章內(nèi)容，鑒賞了月下美景，并深入探究文字間蘊含的情感，品味了“閑人”心境。本節(jié)課讓學生感受了中華文化語言文字之美，感悟了作品的思想內(nèi)涵和藝術價值，豐富了學生的情感體驗和精神世界，提升了學生核心素養(yǎng)，發(fā)揮了語文課程的育人功能。

  授課結(jié)束后，在分管教育副校長程建國的組織下，開展了骨干教師說課，聽課教師評課議課研討活動。大家暢所欲言，各抒己見，既有對課堂效果的美評，又有教學教法的探討，氣氛熱烈而又和諧。年輕的張老師還表示：日后將以骨干教師為標桿，嚴格要求自己，虛心學習，積極創(chuàng)新，做實課堂教學。

  一花獨放不是春，百花齊放春滿園。陶沖初中一直致力于推進“奔馬”文化特色校園創(chuàng)建，校本教科研開展扎實而有序。本次骨干教師示范教研活動，不僅展示了優(yōu)秀骨干教師的教學風采，也為青年教師提供了一個學習和交流的平臺，實現(xiàn)了共同進步，共同成長。