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【自學(xué)還是跟著老師學(xué)?我們的故事里或許有你想找的答案 | 葛劍雄×駱玉明】
老師有多種形式存在。身邊碰到一個好導(dǎo)師,這是人生的幸運。
工作十年后,我碰到了我的大學(xué)同學(xué)凌吉武先生,雖然我們是中國科技大學(xué)的三十個人小班的大學(xué)同班同學(xué)五年,但是,大學(xué)五年,我們相互說過的話絕對不超過二十句話。
從此以后,凌吉武先生的言傳身教,使我從一個極浮躁的人,變成了從點滴小事開始做的人,專業(yè)上真正成了所謂的專家級的人;最關(guān)鍵的是,我從凌吉武先生那里知道了自己如何與人相處之道,一種揚長避短與周圍人和諧相處之道。
這就是說,若是人生碰到了一個天生領(lǐng)袖氣質(zhì)和潛質(zhì)的人,一個有些特長的平凡的人,就有把自己的才能發(fā)揮到極致。
老師另外一個形式,是你進入了一個環(huán)境和領(lǐng)域,一下子把你帶到了你領(lǐng)域的最前沿,這是社會環(huán)境的老師——我覺得自己九十年代后期到美國留學(xué)一兩年,我才知道了怎么做專業(yè)和自己最擅長的領(lǐng)域。這絕對不是自學(xué)能夠?qū)W到的東西。即所謂時事造英雄。
教授談文化自信的問題,十分有趣,F(xiàn)在中國網(wǎng)絡(luò)上,基本不存在所謂文化自信,只有整體基本上就是對世界現(xiàn)在文明進步的淺薄無知而自吹自擂。
讀到懷疑的論點——當下的中國人,最不被容忍的就是被人懷疑:阿Q正傳小D,絕對容不得別人說他頭上的缺陷……
附:
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吳礪
2023.6.10
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