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摩登習舞隨筆(二)為什么我“示范”得那么“像”?
文/陶鄭宏
正確的動作示范老師絕對比我像,錯誤的動作“示范”我絕對比老師“像”,這是為什么?
其實,原因很簡單:正確的動作已成老師的習慣,裝“錯”不易,錯誤的動作已成我的習慣,想“對”亦難。
同時,國標舞是一種對人的綜合能力要求較高的舞蹈,老師功底扎實,舞蹈綜合素養(yǎng)遠強于我,百俊可遮一丑,而我一丑有百丑烘托。
記得有一次,老師講男步頭位要求時,分別展示正確和錯誤動作的兩種不同效果,正確的(頭位偏左或偏右,不可正中,還有視角要求)效果當然很好,錯誤的不明顯,我們感覺也還好看。原因就在于老師牢固地掌握了摩登基本元素,運步總體規(guī)范,灑,在展示錯誤動作時,靈魂深處仍然有一種正確的東西在牽引,而我,正好相反。
我以前學過華爾茲新銅牌,姜老師讓我演示一下,看看存在哪些問題,我一演示,所有毛病暴露無遺,我把錯誤動作演繹得淋漓盡致。這些錯誤,不僅老師一目了然,舞友們也看的一清二楚,成了難得的反面教材,效果非常好。
總而言之,就我個人而言,目前欠缺太多,學好摩登,任重道遠。由點實破,到全面跟進,整體提升,有一個艱難曲折的過程。
在兩位老師精心指導下,一點點改進,慢慢積累吧!一年后或兩年后……會怎樣?下文聊。
以上純屬個人觀點,僅作參考。
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