重磅！吳汝綸公學高中部招生通告

吳汝綸公學

重磅！吳汝綸公學高中部招生通告

學校簡介

   吳汝綸公學創(chuàng)辦于2003年9月，坐落在“文章甲天下，冠蓋滿京華”的桐城派故鄉(xiāng)，是省政府、市政府、市教育局大力支持下創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學、初中、高中于一體的全日制寄宿式學校。

   吳汝綸公學高中部始創(chuàng)于2004年9月，是一個求真務實、勇于創(chuàng)新、團結奮進、朝氣蓬勃的學部，現(xiàn)有45個教學班級，2300余名學生，180多位教職員工。

01
招生簡章

◎招生計劃：

★高一新生：第一批次按照政策在桐城市范圍內錄取建檔指標線上優(yōu)秀學生。第二批次由學校自主面向社會招收有志于參加高考的初中畢業(yè)生，我校奉行“因材施教、有教無類”的教育理念，其“低進高出”的教育成果受社會廣泛好評！

★高二、高三招收部分優(yōu)秀插班生（須參加入學考試、面試）。

★高三復讀生（文理班）按高考成績收費。

◎收費標準：

高一年級收費標準9380元/學期。音、體、美、傳媒特長班集訓、器材費另收。（收費含學費、住宿、書籍簿本費、被服；生活費自理）中考成績出爐后再定收費細則(優(yōu)生獎勵政策見下圖，高三復讀生收費標準見高考后宣傳單）

     02

吳汝綸公學的教育理念——“全程、全員、全方位育人”理念

高中部始終將狠抓高考升學率放在至高無上的位置，遵循“全程、全員、全方位育人”的理念，利用獎學金制度來表彰每一位優(yōu)秀學生，肯定每一位有進步的學生。實行年級組負責制，注重發(fā)掘每一位學生的潛能，為每一位學生合理規(guī)劃成才之路，促進學生全面可持續(xù)發(fā)展。

03
吳汝綸公學的教學環(huán)境——優(yōu)雅別致，和諧健康

學校建有一流的科學館、圖書館及理、化、生實驗室，80多個教室電教設備全部達標，光纖寬帶網(wǎng)遍布全園，洋溢著現(xiàn)代化氣息的多功能報告廳，專用的音樂教室、美術教室、活動教室、多媒體階梯教室、學生閱覽室、天文臺、足球場、籃球場、400米國際標準塑膠跑道及美麗的植物園等為學生全面發(fā)展提供了堅實的物質保證。學校地理位置優(yōu)越，文化氛圍濃郁。校園布局精巧，四季鳥語花香。老師嚴慈相濟，學生陽光自信，校風正，班風好，學風良。

04吳汝綸公學的教育條件——設施先進，師資優(yōu)良

      

學校從全國挑選出眾多教育名師、專家，組成了一支品質高尚、作風過硬、教技精湛、服務精心的優(yōu)秀教師隊伍。所有課室全部配備電腦電子平臺，校內30多個功能場室設施完善，可以滿足現(xiàn)代化教學的各項需求。學校高中部有專任教師128人，研究生學歷8人，本科學歷120人，100%學歷達標。其中有市、縣級優(yōu)秀教師、學科帶頭人，有全國、省、市、區(qū)級學科技能大賽獲獎者。

05
吳汝綸公學高中部的教育特色——多元化的成才模式

高中部針對學生不同的層次與特點，設立了宏志班、英才班、勵志班等，不同層次的班級實行分層次教學，引導基礎薄弱的學生通過學習美術、音樂、體育、書法、傳媒、舞蹈等，揚長避短，打通升學渠道，為每一名同學量身定制不同的升學方式，實現(xiàn)了殊途同歸。

吳汝綸公學下轄藝體中心依托吳汝綸公學高中部，面向文化課基礎相對薄弱而又學有特長的同學，現(xiàn)開設有美術、音樂、體育、傳媒、書法、體育舞蹈等六個升學模塊，現(xiàn)有各類專任教師30多人，每年有一大批學生從這里邁入中國美院、四川大學、山東工藝美術學院、西安音樂學院、揚州大學、上海體育學院、云南藝術學院等全國知名高校，創(chuàng)造了低進高出奇跡，改變了一大批孩子的人生軌跡，造福了無數(shù)家庭。

06
穩(wěn)中有升的高考成績——寬進高出，彰顯過程

    有教無類，人人皆可成才。在生源不占優(yōu)勢的情況下，學校的高考成績不落下風，彰顯出非同一般的加工能力，創(chuàng)造了“低進高出”的奇跡。

高考捷報

07吳汝綸公學第二課堂——豐富多彩，延伸性靈

為了發(fā)掘學生潛能，學校內引外聯(lián)，開設有閱讀寫作、播音主持、英語角、電子技術、街舞社、合唱隊、管樂團、傳媒班、美術班以及棋類、球類等興趣班28個。學生可根據(jù)自己的愛好選報興趣班。

08
吳汝綸公學學生管理-----封閉式、準軍事化

高中部實行封閉式、準軍事化管理，教學區(qū)班主任全天候跟班，生活區(qū)實行班主任、生活老師無縫交接制度，杜絕出現(xiàn)管理真空。早讀夕會、手不釋卷、餐前感恩、光盤行動、周測月考、培優(yōu)輔差、百日誓師、研學旅行、社團活動、毅行野營、復業(yè)式、休業(yè)式、運動會、聯(lián)歡會，我們綜合運用各種形式，使我們的管理真正做到了擲地有聲、抓鐵留痕。