|
|
小宰相對(duì)聯(lián)- {# C O( R0 J6 G7 X) h
一年春節(jié),小宰相張廷玉與其弟廷琢歡聚一堂,廷琢口出一聯(lián),請(qǐng)乃兄作對(duì),聯(lián)曰:“除夕月無光,點(diǎn)數(shù)盞明燈,為乾坤增色;”廷玉一時(shí)思窮,無以為對(duì)。及至翌晨元旦擊鼓,祭天祀祖時(shí),文思激發(fā),對(duì)曰:“新春雷未發(fā),擊幾聲鐙鼓,代天地?fù)P威。”當(dāng)年端午節(jié),兄弟飲酒五畝園池邊,池中荷葉滾珠。廷琢仍作上聯(lián)請(qǐng)乃兄對(duì)之,聯(lián)曰:“白藕入泥,橫插玉簪通地理;”廷玉不假思索,脫口成對(duì):“紅荷出水,倒懸珠筆點(diǎn)天文!弊阋娡⒂駱(gòu)思精巧,氣魄宏偉。
5 D2 H5 P5 c7 q) z" R2 \ c3 L. _# ^1 N) ]% d, w' ]$ ^, M
戴名世出對(duì)3 f, z! D, i/ d% h E# G
康熙年間一個(gè)夏天的夜晚,戴名世與鄉(xiāng)親父老在良弼橋上納涼聊天,興味正濃時(shí),一陣?guó)Q鑼開道聲從橋西頭傳來。這是知縣夜巡要從橋上經(jīng)過。戴名世把竹椅往橋正中一放,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。片刻,領(lǐng)頭的衙役上前喝道:“你是什么人,竟敢擋住縣老爺?shù)娜ヂ?”戴名世道:“你巡你的夜,我乘我的涼,我們井水不犯河水便也罷了。既然你找上門來,速去稟告你家老爺,我出個(gè)上聯(lián),他要對(duì)得出,我戴名世退避三舍;若是對(duì)不出,請(qǐng)他繞道而去,休要打擾橋上乘涼的老百姓!苯又髅酪鞒錾下(lián)道:“良弼橋上乘涼,涼到三更涼畢!毖靡壑坏没胤A知縣,知縣難對(duì)下聯(lián),只得認(rèn)輸,吩咐衙役打道回衙。又一次知縣出巡至北鄉(xiāng)呂亭驛,正逢天降大雨,他只好就地下榻,半夜時(shí)分,風(fēng)止雨停。他忽然想起戴名世的上聯(lián),脫口對(duì)出:“呂亭驛中遇雨,雨至五鼓雨停。”隨從聽了一齊恭維道:“對(duì)得工整,戴名世再也不敢為難老爺了!敝h知趣地說:“什么不敢,比起戴名世,本官還差遠(yuǎn)啰!”
~& e; Z: `2 M9 f: F: i& K9 e# g' p" N4 Y
葉俠隱改對(duì)聯(lián)9 ?- X* k% g# X$ ]$ w$ Y
安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)有個(gè)村莊名叫土橋。這里民風(fēng)淳樸,人丁興旺。
* Z! M& f& K: R' n1 n很久以前,村里有戶人家的小伙子欲娶本縣城東鄉(xiāng)孔城鎮(zhèn)金地村一位吳姓姑娘為妻。過門那天,男方的迎親隊(duì)伍抬著花轎早早來到金地村前,并根據(jù)桐城民間傳統(tǒng)風(fēng)俗,隨轎帶去一比轎聯(lián)(舊時(shí)叫轎封):''花開土橋樹".0 X7 D; w3 f0 B/ v# z" s/ M! Y
吳姓人家看過轎聯(lián)后,坐禮房的先生馬上找來幾位懂得對(duì)聯(lián)的先生一起商量應(yīng)對(duì)轎聯(lián)之事。他們反復(fù)推敲吟詠,終于對(duì)出下聯(lián):“果結(jié)金地村”。于是,吳先生命人取出文房四寶,寫下此聯(lián)。5 x" d" {, W/ M9 ]
就在此時(shí),孔城街上一位小學(xué)校長(zhǎng)葉俠隱先生正巧路過金地村。當(dāng)他看到有人在寫對(duì)聯(lián)時(shí),立即趕過去湊熱鬧。
& {! ]( x' K) m2 p) h葉俠隱先生何許人也?據(jù)說他十六歲時(shí)就能吟詩(shī)作對(duì),讀起書來可謂一目十行,過目不忘。他的記憶力特別好,平時(shí)最愛讀唐詩(shī)宋詞,對(duì)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《七俠五義》等古典小說的許多章節(jié)都非常熟悉。他還愛聽?wèi)蚝吐犝f書。逢年過節(jié)鄉(xiāng)里趕廟會(huì),凡是演戲的地方都少不了他在場(chǎng)。他對(duì)戲臺(tái)上的人物角色一目了然,即使不看臺(tái)上,僅聽曲牌,便知是誰在登臺(tái)亮相。所以在他的周圍,總是圍了一大群戲迷,邊看邊聽他講戲。他講得繪聲繪色,眉飛色舞;身邊的人聽得聚精會(huì)神,津津有味。葉先生在擔(dān)任崇實(shí)小學(xué)校長(zhǎng)期間,倡言“小學(xué)教育、應(yīng)尚求實(shí)、傳知識(shí)、習(xí)技藝、學(xué)以致用。”1933年1月,被安徽省教育廳委以縣教育會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,國(guó)家教育部也因其辦學(xué)成績(jī)卓著給予嘉獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀一幀暨金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)乱幻丁<为?jiǎng)令文曰:“桐城教育的前輩葉俠隱,苦心擘畫,勤懇周志,卓有建樹,今特傳令嘉獎(jiǎng),借資風(fēng)示。”由此可見,這位葉俠隱絕非等閑人物。自然,他對(duì)轎聯(lián)肯定也有研究,這回可派上用場(chǎng)了。葉俠隱問明出句與對(duì)句的內(nèi)容后,便靜坐一旁邊抽煙邊思索。一袋煙功夫,他便開始發(fā)表見解,微笑著對(duì)那幾位對(duì)轎聯(lián)的先生說:“你們對(duì)的轎聯(lián)非常工整,只是有一個(gè)字必須改動(dòng)一下!庇形淮餮坨R的老先生問:“葉校長(zhǎng),請(qǐng)你說說看,哪一個(gè)字要改?”葉俠隱說:“‘果結(jié)金地村’的‘果’字能改動(dòng)一下就更好了!北娙说溃骸罢f說你的理由吧!”于是,葉俠隱便慢條斯理地對(duì)眾人說:“‘果’字是指果實(shí),一般來說很好理解,說明了開花結(jié)果的自然規(guī)律。但作為轎聯(lián),事關(guān)你們吳姓人家的人情世故和才學(xué)文風(fēng),不能馬馬虎虎,用字應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)!比~俠隱還列舉了一些實(shí)例,比如桃李杏梨,各種果樹每年都開花,也結(jié)了不少果。但由于自然環(huán)境和天氣的變化的原因,如下大雨,遇旱災(zāi)、蟲災(zāi)等,果實(shí)未成熟就掉下來許多;有時(shí)大風(fēng)也會(huì)刮落滿地小果。真正成熟的果子,可能只在半數(shù)以上。又好比瓜類,西瓜、冬瓜、南瓜等,開始都開了不少花,也結(jié)了不少果。但從結(jié)果到瓜熟這個(gè)階段,有不少瓜果也受各種因素的影響而相繼落地。從字面上看,夭折而死去的瓜果也稱為果,成熟的瓜果也稱果。都是瓜果,卻有根本區(qū)別。而在民間,用在婚姻嫁娶上,就要圖個(gè)吉利。男子娶妻,是為了生兒育女,繁衍后代。為此,葉俠隱建議將“果”字改為“籽”字!白选本褪恰白印,指兒子,古代也指女兒,又指植物的種子。子,是對(duì)老師的尊稱,又指有學(xué)問的男子,還是地支的第一位,并且還指銅制的錢幣。轎聯(lián)上用“籽”比“果”更貼切、更通俗、更準(zhǔn)確、更吉祥、更符合桐城民俗風(fēng)情。女方在轎聯(lián)上用“籽”字,寓意將給男方生兒育女,生很多的子女,男方一定會(huì)高興萬分。
' q: h% Q+ x4 Q; U* C; r: N% ?葉俠隱先生一番言語,自然說得那幾位先生嘖嘖稱贊,最后采納了他的建議,用“籽結(jié)金地村”作為下聯(lián),對(duì)上聯(lián)“花開土橋樹”。男方的親朋好友以及賀喜的鄉(xiāng)鄰無不連聲叫絕,主人也一定要留葉俠隱參加喜慶典禮。喜宴上,吳家人紛紛向這位博學(xué)多才的葉俠隱先生敬酒致謝。此后,葉俠隱改轎聯(lián)的故事不脛而走。
. s5 d J% i% R9 \% g: i: L
4 M8 w, E' @; k6 A, ]農(nóng)婦巧對(duì)御聯(lián)9 ^8 f) q. @5 n+ O5 {' m2 v
乾隆當(dāng)政時(shí),常微服私訪。
8 R& B# s0 ?, a1 M據(jù)說一次他化名洪立,下江南巡視民情,一行人行至桐西路旁小鎮(zhèn)小憩時(shí),見一農(nóng)婦正在田間插秧,乾隆隨口作戲道:“啰,啰,一天能插幾千幾百棵?”( i1 }; l9 @& L- `, v
農(nóng)婦抬頭望了一下,接口對(duì)道:“喲,喲,一日可行幾千幾百腳?”乾隆頓覺有趣,佩服農(nóng)婦口齒令俐,便走上前詢問路徑。& r$ V) m8 O( Y
農(nóng)婦見來者是不俗之客,便引入家中飲茶。乾隆知桐城乃文化之邦,遂出聯(lián)要農(nóng)婦對(duì),上聯(lián)云:“新歲乾坤芳草綠,”農(nóng)婦對(duì)曰:“安寧天下杏花紅”。
4 i; m3 d' `2 Z8 {3 ?乾隆大喜,說:“善,此地宜名‘新安’!迸R走前給農(nóng)婦一圍裙作謝茶禮。
! v( {1 d% M) \" K$ P( A( P( Y后鄉(xiāng)人悟“洪立”為“弘歷”,知乾隆帝至此,遂改小鎮(zhèn)為“新安”。這便是現(xiàn)在新安鎮(zhèn)名的由來。
% F0 T. `: f7 }
# a5 L9 |. h2 \/ L0 w' D) C
& w* C6 q) D- Z3 V+ e# [9 f4 Q5 I9 S$ A桐城“絕對(duì)”至今未能完璧/ L( C v7 g( b5 j" D6 D
清末民初之際,在桐城民間流傳著兩聯(lián)絕對(duì)(均求下聯(lián)),至今未能完璧。! B9 ?) v7 j- }5 n9 R$ r# e) V- i
一上聯(lián)是:妙人兒倪家少女
0 z C/ X3 f& c0 {& j! u. N/ u另上聯(lián)是:桐中敲銅鐘童男童女同上課6 K0 B6 J6 o! N( i
前一聯(lián)出自桐城一位名叫倪妙的才女之手。此聯(lián)用拆字、嵌字格。她將此上聯(lián)貼于大門,以聯(lián)求夫。一時(shí)應(yīng)者如云,但無一幸運(yùn)。只可憐了這位才女,終身獨(dú)守,八旬而終。1 H n( E# |! w
后聯(lián)運(yùn)用漢字同聲字的特點(diǎn),回環(huán),反復(fù),意奇辭不奇,堪稱絕對(duì)。以今觀之,“童男童女同上課”,何等尋常,然而在撰聯(lián)的當(dāng)時(shí),這確是開風(fēng)氣之先的大膽舉動(dòng)。如今桐城中學(xué)早已度過了她的百年華誕,桃李遍天下。古老而年輕的校園里那清脆的鐘聲,仍在聲聲回蕩。
' [' X8 M4 Y4 o2 `" M) ]5 {
; a1 H6 j& G2 K' Z& N& u* {6 H% R |
評(píng)分
-
查看全部評(píng)分
|