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愛(ài)拼才會(huì)贏 陶沖初中702班 華陽(yáng)陽(yáng)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 我叫華陽(yáng)陽(yáng),來(lái)自702班。今天,我演講的題目是《愛(ài)拼才會(huì)贏》。 首先,我要向大家坦白:在長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光,我一直不思進(jìn)取,只滿足于眼前的茍且,因此,我從不被老師關(guān)注,也沒(méi)當(dāng)過(guò)一天班干。進(jìn)入初中之后,也不知班主任老師是因?yàn)槭裁醋⒁獾轿伊,委我以重任:讓我?dān)任班上的衛(wèi)生委員,負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃的值日安排和監(jiān)督。于是,我開(kāi)始顯現(xiàn)出我在班級(jí)管理方面的低能,經(jīng)常為同學(xué)們不肯聽(tīng)我的安排而苦惱。期中考試之后,班主任下了我的衛(wèi)生委員,只讓我當(dāng)了一名小組長(zhǎng),顯然,他發(fā)現(xiàn)了,我是一個(gè)很失敗的衛(wèi)生委員。 最近,我校正在大力宣傳奔馬文化,弘揚(yáng)奔馬精神,除了舉辦豐富多彩的校園活動(dòng),還出版了校園文化讀本《追夢(mèng)》。閱讀這本我校老師編輯出版的《追夢(mèng)》,我感受最深的一個(gè)詞,就是拼搏! 什么是拼搏?從《追夢(mèng)》中我得知:拼搏就是腳踏實(shí)地,埋頭苦干,拼搏就是勤勞務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)。 于是,七年級(jí)舉辦“躍馬文苑”精美詩(shī)文朗誦大賽時(shí),我一改過(guò)去的消極冷漠,第一次主動(dòng)報(bào)名參賽。雖然最終我在預(yù)賽中就遭到淘汰,但我深深明白了這樣一個(gè)道理:愛(ài)拼才會(huì)贏! 是啊,如果不去拼搏,巖縫中的種子能戰(zhàn)勝貧瘠,長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎?如果不去拼搏,雪山之巔的雪蓮能克服嚴(yán)寒,開(kāi)出潔白美麗的花嗎?如果不去拼搏,“死亡沙漠”中的胡楊林,能生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的須根,緊緊抓牢腳下的大地嗎? 蛹敢于破繭而出,才能變成美麗的蝴蝶;鳳凰勇于獻(xiàn)身烈火,才能脫胎換骨成為百鳥(niǎo)之王;戰(zhàn)馬樂(lè)于馳騁疆場(chǎng)報(bào)效祖國(guó),才能青史留名,永垂不朽。 屠呦呦也是憑借她的拼搏精神,研制出青蒿素,拯救了600多萬(wàn)人性命,獲得了2015年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。 從39歲開(kāi)始接到青蒿素抗瘧研究課題以來(lái),屠呦呦個(gè)人犧牲太多了。為了專(zhuān)心致志搞科研,她忍痛割?lèi)?ài),把自己年僅四歲的大女兒送到托兒所全托,將還在襁褓中的小女兒送回老家寄養(yǎng),以至于后來(lái)去見(jiàn)孩子,孩子已不認(rèn)得她這個(gè)媽了。在研究青蒿素的時(shí)候,她經(jīng)常以身試藥,后來(lái)甚至患了中毒性肝炎。46年來(lái),她對(duì)科研攻關(guān)孜孜以求,樂(lè)于拼搏,已經(jīng)達(dá)到癡迷、忘我的程度。 世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,任何成功或收獲,都是建立在拼搏的基礎(chǔ)之上。作為學(xué)生,只有不懼怕生活中的一個(gè)又一個(gè)困難,不逃避學(xué)習(xí)中的一次又一次挑戰(zhàn),勇于拼搏,勤于拼搏,我們的人生才會(huì)綻放光彩。 今天,我之所以能作為702班的代表之一,走上這樣大的舞臺(tái),參加這場(chǎng)演講比賽,就是因?yàn)槲艺蔑@出的拼搏精神已得到了本班老師和同學(xué)的認(rèn)可吧! 愛(ài)拼才能無(wú)怨無(wú)悔;愛(ài)拼必將豪情滿懷;愛(ài)拼定會(huì)不斷成功!同學(xué)們,讓我們不甘落后,爭(zhēng)做奔馬,奮勇向前,努力拼搏吧! 謝謝大家! 【本文選自《奔馬》16年冬季刊,系陶沖初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“奔馬精神”演講比賽金馬獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品】
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