平板電腦咋成了孩子的數(shù)碼玩具

jinzheng

如今，不少年輕的家長用平板電腦、手機(jī)、掌上游戲機(jī)等先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品充當(dāng)起了寶寶的“玩伴”。記者日前在我市一所幼兒園對(duì)家長們做了一項(xiàng)隨機(jī)調(diào)查，所有的家長都表示，他們的孩子在家中或多或少都會(huì)接觸到類似的數(shù)碼產(chǎn)品，不少學(xué)齡前兒童一捧上這些電子產(chǎn)品就愛不釋手，沉迷其中，一些家長甚至跟風(fēng)為孩子購買平板電腦當(dāng)玩具。還有部分家長則表示，這些充斥在孩子們周圍的電子產(chǎn)品對(duì)于小孩子們來說究竟是有利還是有害呢？
  ipad是最近興起的數(shù)碼產(chǎn)品，這種平板電腦攜帶方便，而且簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)構(gòu)造和操作步驟更是得到了孩子們的青睞。記者從桐城市內(nèi)多個(gè)平板電腦銷售點(diǎn)了解到，很多年輕父母購買平板電腦的主要意圖居然是給孩子逗樂。
  家住桐城人家的張文濤在我市一家銀行工作，他的兒子今年三歲，卻已經(jīng)是個(gè)電腦游戲“高手”。張先生告訴記者，去年購買平板電腦的原因是打算帶兒子去浙江走親戚，擔(dān)心兒子坐長途車會(huì)吵鬧，于是小張和妻子商量買個(gè)平板電腦給兒子在路途中解悶。“我們下載了一些簡(jiǎn)單的游戲和動(dòng)畫片給兒子在路途中玩，確實(shí)很管用，坐了5個(gè)多小時(shí)的長途車孩子都沒有吵鬧，可從那以后孩子就離不開它了�！毙�張說，從浙江回來之后，平板電腦成了兒子日常生活中不可缺少的部分，早上兒子賴床，打開平板電腦放出點(diǎn)聲音，孩子立馬起床。中午兒子不愿意吃飯，非得要電腦拿在手上才肯張嘴。下午不愿意爸爸媽媽出門上班，遞給他平板電腦或是手機(jī)也就不吵鬧了。短短的半年時(shí)間，小張的兒子迷上了電腦上的很多簡(jiǎn)單游戲，“會(huì)說話的湯姆貓”、“憤怒的小鳥”、“切西瓜”這些時(shí)下最流行的**孩子已經(jīng)駕輕就熟�！白罱�我們陸陸續(xù)續(xù)從媒體上看到，關(guān)于手機(jī)、平板電腦對(duì)孩子的危害這類信息，開始意識(shí)到要減少孩子使用這類電子產(chǎn)品的次數(shù)，不過這個(gè)過程是困難的�！毙�張說，最初他覺得孩子對(duì)于高新數(shù)碼產(chǎn)品的好奇心是應(yīng)該得到滿足的。但現(xiàn)在他開始擔(dān)心，孩子過于迷戀這種數(shù)碼產(chǎn)品中的游戲，會(huì)形成類似“網(wǎng)癮”的習(xí)慣，或是對(duì)健康產(chǎn)生危害，那就得不償失了。和張文濤一樣有相同觀點(diǎn)的家長也不在少數(shù)。
  隨著我們生活當(dāng)中網(wǎng)絡(luò)化的普及，數(shù)碼產(chǎn)品從最開始職場(chǎng)人士的專屬用品越來越向小齡人群蔓延。記者日前在我市一所醫(yī)院兒科門診室看到，前來候診的孩子中多數(shù)都拿著父母的手機(jī)在玩游戲，或是看動(dòng)漫。輸液室內(nèi)，為了防止孩子哭鬧，幾乎每個(gè)孩子的手中都擺弄著一部手機(jī)，有些家長干脆將平板電腦帶來給孩子消遣。
  記者在本地的生活網(wǎng)上通過發(fā)帖的形式搜集家長對(duì)于孩子使用數(shù)碼產(chǎn)品的態(tài)度和意見。很多跟帖的家長都對(duì)3-6歲的學(xué)齡前孩子玩電腦游戲不贊成。一位家長表示：“我覺得無論是電腦還是手機(jī)它僅僅是個(gè)工具，12歲之前的孩子認(rèn)識(shí)事物的途徑主要是學(xué)校教育，還有就是社會(huì)實(shí)踐和親近大自然，至于電腦游戲和**還是盡量不要讓孩子接觸，因?yàn)槟切┖?jiǎn)單的游戲甚至比不上孩子的益智玩具，發(fā)揮不了任何啟蒙作用�！币灿屑议L認(rèn)為可以讓孩子選擇性的使用數(shù)碼產(chǎn)品�！叭缃竦暮⒆映砷L在數(shù)碼時(shí)代，讓孩子早點(diǎn)接觸數(shù)碼產(chǎn)品未必是壞事，看你選擇什么內(nèi)容。用平板電腦或是手機(jī)給孩子播兒歌、講故事，在玩的過程中教孩子讀童謠，學(xué)識(shí)字，能發(fā)揮一定早教作用�！币晃痪W(wǎng)友這樣說。  
寶貝愛上數(shù)碼產(chǎn)品隱患多  
  調(diào)查資料顯示，目前，一些3歲以上的孩子每天要在電視機(jī)、電子游戲機(jī)或電腦面前度過至少1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而閱讀書本的時(shí)間只有39分鐘。長時(shí)間看電視的寶貝，很少有時(shí)間閱讀書本或從事室外活動(dòng)，更少有時(shí)間提高自己的閱讀能力，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，而長時(shí)間看電視或電腦，不僅會(huì)對(duì)寶貝的閱讀能力產(chǎn)生嚴(yán)重影響，還會(huì)損傷寶貝的視力。  眼科專家林宇萍介紹，兩三歲孩子的視力發(fā)育還不成熟，當(dāng)他們近距離接觸屏幕上色彩的強(qiáng)烈刺激時(shí)，會(huì)對(duì)視覺發(fā)育不利，容易導(dǎo)致近視。而且，孩子在玩這些號(hào)稱早教的游戲時(shí)，將注意力全部集中在那上面，會(huì)導(dǎo)致大腦疲勞，也不利孩子的健康成長。所以，林醫(yī)生建議家長，別讓孩子長時(shí)間接觸數(shù)碼產(chǎn)品。   安慶市六一幼兒園園長王瓊瓊表示，對(duì)于一些簡(jiǎn)單重復(fù)性的電腦游戲是不建議孩子去玩的。例如“會(huì)說話的湯姆貓”是現(xiàn)在手機(jī)和電腦中一款非常受小朋友歡迎的小游戲，這款游戲的主角湯姆是一只寵物貓，它可以在游戲者觸摸時(shí)做出各種反應(yīng)，并用滑稽的聲音復(fù)述游戲者說的話，游戲者還可以撫摸它、用手指戳它、甚至用拳頭打它，或者捉它的尾巴……“游戲的初衷是讓年齡較小的寶寶學(xué)習(xí)說話用的，但附屬的攻擊、拍打等功能會(huì)給孩子帶來不好的引導(dǎo)作用�！蓖鯃@長說，“我們更主張家長應(yīng)經(jīng)常騰出時(shí)間跟孩子交流，陪伴孩子玩耍。特別是３歲以下的孩子，盡量少接觸電腦、電視等電子產(chǎn)品，３歲到６歲的孩子可以看電視，但應(yīng)以兒童節(jié)目為主，每天時(shí)間最好不超過半小時(shí)。家長應(yīng)該多讓孩子走出戶外，引導(dǎo)孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂、作息時(shí)間，提高孩子的自我控制力�！�