親子游戲：雙簧英語游戲帶回家

英語一對一輔導(dǎo)

雙簧英語游戲帶回家

道具：毛絨玩具若干

人數(shù)：2人（孩子和家長）

適合年齡：3歲以上

玩法

Step1:請孩子站在前面，面對觀眾。觀眾可以是家長，或者把毛絨玩具當(dāng)觀眾也很有趣。

Step2:請一名家長蹲在孩子身后開始說英文。

Step3:孩子根據(jù)家長說的英文做出相應(yīng)動作，同時還可以不出聲地用夸張的口型模仿家長的話。



細節(jié)提示

8～10歲小朋友

兩位家長可以先給孩子做示范，再讓孩子參與。也可以和孩子一起用手偶或毛絨玩具“演出”。開始的時候，對話要設(shè)計得簡單一些，甚至先表演英文字母或簡單單詞，再慢慢增加句子，如“My name is Harry. I am a boy. I am 4 years old. I like singing and dancing.”



11-16歲
孩子玩的時候，可以把表演過程錄下來，回放給孩子看，增加游戲的樂趣。也可以借此進一步切磋表演，豐富下一輪表演時的身體動作或增加語言難度等。這個年齡段的孩子也可以做“幕后人”——由他來主說，家長表演。

“雙簧”游戲?qū)μ岣吆⒆拥难葜v演示能力有很大的幫助。演講演示能力是一種綜合能力。一個好的演講者，要學(xué)會分析聽眾需求，確定主題，按邏輯組織內(nèi)容，還要注重演講技巧，比如姿態(tài)、語氣、語調(diào)、語速、音量、表情、肢體動作、與觀眾互動、時間控制等等。所以，一個好的演講者并不是天生的，而是要接受系統(tǒng)地培養(yǎng)。不同的孩子可能具備不同的能力結(jié)構(gòu)，這就意味著孩子需要更有針對性的指導(dǎo)。



TIPS 開心速遞



在“雙簧”游戲中，蹲在家長后面，孩子會更容易開口大聲說話，并且試著變換語音語調(diào)，使聲音富有表現(xiàn)力。站在前面根據(jù)家長的話表演時，孩子會更重視自己的姿態(tài)，并且有意識地使用肢體動作和表情來表現(xiàn)語言。這樣的能力培養(yǎng)是循序漸進的。如果一下子就用最好的演講標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，孩子處處達不到就很容易失去信心。但是在這個游戲中，孩子能夠逐步獲得所需要的能力，進而具備優(yōu)秀演講者的綜合素質(zhì)。