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2023-5-17 09:18 上傳
圖為葉助勝在課堂授課。 葉助勝,桐城市大關(guān)教育集團(tuán)校副校長(zhǎng)、卅鋪中心小學(xué)校長(zhǎng)。他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)村人,也是一名地地道道的鄉(xiāng)村教師。 1990年7月從桐城師范學(xué)校畢業(yè)后,他在鄉(xiāng)村小學(xué)一呆就是三十多年。他刻苦學(xué)習(xí),閱讀了近千萬(wàn)字的理論書籍,做了一百多萬(wàn)字的讀書筆記;積極尋找機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專家講座,觀摩名師授課。他積極探索,大膽嘗試,精心構(gòu)思,打磨高效課堂。幾年下來(lái),他撰寫的教學(xué)反思筆記多達(dá)二十幾本、幾十萬(wàn)字。 在葉助勝的眼里,孩子們都是一棵棵需要精心培養(yǎng)的小樹(shù)苗。他善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn),欣賞孩子們的靈動(dòng)點(diǎn),研究了專門的教育方案,讓孩子們健康成長(zhǎng)。 他所承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量年年處在學(xué)區(qū)前列,輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上素質(zhì)教育活動(dòng)中獲獎(jiǎng)30多人次,多次參與省級(jí)課題研究,在省級(jí)以上權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇,獲得“安徽省特級(jí)教師”“安徽省鄉(xiāng)村首席教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)。 在擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)期間,他精心打造“研修型”文化特色學(xué)校,構(gòu)建“書香校園書香浸潤(rùn),特色學(xué)校特色育人”的教育模式。 “此次被評(píng)為‘文都名師’,我深感榮幸,這是對(duì)我三十多年鄉(xiāng)村教育工作的一種肯定,也是對(duì)我今后工作的一種期待和鼓勵(lì)。我將牢記育人初心,不負(fù)育人使命,更潛心工作,更用心育人。堅(jiān)持一種精神,追求卓越,崇尚完美;堅(jiān)守一個(gè)目標(biāo),努力把卅鋪小學(xué)打造成桐城鄉(xiāng)村一流學(xué)校!比~助勝說(shuō)道。(吳子航)
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