安慶市舉辦2021年度全市教育信息技術(shù)研究課題開(kāi)題培訓(xùn)會(huì)

青陽(yáng)香濃

12月9日，安慶市2021年度省市級(jí)教育技術(shù)研究課題開(kāi)題會(huì)議召開(kāi)。市教育體育局副局長(zhǎng)陳黨生出席會(huì)議，各縣（市、區(qū)）電教館長(zhǎng)、2021年度立項(xiàng)的省市兩級(jí)教育信息技術(shù)研究課題負(fù)責(zé)人和主研人員參加會(huì)議。

陳黨生在開(kāi)幕式上指出，基于國(guó)家教育信息化2.0和教育現(xiàn)代化背景，我市全力推進(jìn)智慧教育行動(dòng)計(jì)劃，把教育信息技術(shù)課題研究作為促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的重要平臺(tái)和抓手。他要求各課題研究單位首先要充分認(rèn)識(shí)到，在雙減工作要求的環(huán)境下，通過(guò)信息技術(shù)和教育教學(xué)管理的深度融合，開(kāi)展相關(guān)教育信息技術(shù)課題研究，可以有效解決教學(xué)和管理的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)問(wèn)題，有重要的現(xiàn)實(shí)意義。其次，通過(guò)課題研究工作的開(kāi)展，能開(kāi)闊參研骨干教師的視野、收獲豐富的教科研成果，這是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要途徑。最后他希望新立項(xiàng)的54個(gè)省級(jí)和市級(jí)課題組要深入了解教育技術(shù)課題研究的基本思路和方法，認(rèn)真做好開(kāi)題工作，加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理和各項(xiàng)保障，各級(jí)管理部門要加強(qiáng)指導(dǎo)，確保課題研究時(shí)序推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)結(jié)題。

會(huì)議邀請(qǐng)了阜陽(yáng)三中正高級(jí)教師張曉麗作《中小學(xué)教師如何做課題》主題報(bào)告。從課題的開(kāi)題、研究過(guò)程和結(jié)題等方面，結(jié)合自己多年的課題研究經(jīng)歷，針對(duì)課題的選題申請(qǐng)、開(kāi)題準(zhǔn)備、組織管理、研究思路、研究方法、研究過(guò)程和研究成果呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)作出了全面詳細(xì)的解讀和闡述，并提出了具體的建議。

會(huì)議還邀請(qǐng)了十三五期間我市教育信息技術(shù)研究省級(jí)課題的三位負(fù)責(zé)人宜秀區(qū)教研室呂先鋒、桐城八中袁濤、大觀區(qū)�？谥行膶W(xué)校吳雷，溝通分享教育技術(shù)課題研究的經(jīng)驗(yàn)與感悟，交流展示課題研究的豐碩成果。

會(huì)議還對(duì)新立項(xiàng)年度課題后續(xù)工作做出具體安排，要求各課題組要把握研究重點(diǎn)、突出研究特色，落實(shí)研究過(guò)程、關(guān)注結(jié)題成果，要以結(jié)題的思維來(lái)規(guī)劃課題的整個(gè)研究過(guò)程，做細(xì)開(kāi)題工作。

本次課題培訓(xùn)會(huì)議提升了我市教師教育信息技術(shù)研究意識(shí)和科研能力水平，加強(qiáng)了課題研究工作的過(guò)程管理，進(jìn)一步推進(jìn)了我市教育信息技術(shù)課題研究工作的開(kāi)展，為形成技術(shù)革新教育、促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合奠定了基礎(chǔ)。（撰稿人：陳向榮  審稿人：陳黨生）