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【紀錄片】科學競賽
在整個的青年時代,我似乎只有上大學這件事上是贏了一次。其余的都是失敗者的記錄。也就是在十五歲的時候贏了一次。一直到三十歲的十五年時間,我全部都是失敗者。
所以看到這個片頭那個十五歲的少年獲獎之后,那個興奮的完全變傻了樣子,我們知道人類之間競爭獲勝對一個人的天分發(fā)揮影響力有多大。
我得百分之百的肯定地說,三十歲以后,我的進步真的是全是我的老同學凌吉武先生多年持續(xù)鼓勵我的結(jié)果。
這部片子也許可以看出美國的中學生教育與中國的中學生教育之間巨大的差別——美國的教育是與眾不同超過別人;中國是讀書反復做習題超過別人。
在我的人生中,我算是中國人中有點創(chuàng)新天分的人,但是也是特別敏感和脆弱的人——身邊的朋友連續(xù)不斷的從內(nèi)心深處的贊揚和鼓勵,對我來說,真的是創(chuàng)新的唯一動力。這二十多年,我總是聽到我的學生們說,凌總(我的老同學凌吉武先生)總是對我們說,吳老師是天才。我見過的中國人中間,從來沒有一個人這樣舍得在背后這樣贊美自己的朋友。
這對我來說,這種贊揚真的很重要,這是發(fā)揮我潛力唯一的動力。
看看這些到了美國的中學生的中國出生的孩子,與中國長大的中學生的面部表情差別有多大。
當然,這些年我十分幸運的是碰到了一批好朋友中,不僅僅是凌吉武先生一個人贊賞有點才華的人。
“任何地方都有聰明絕頂?shù)娜,他們需要機會!
這些天才的少年!我的老小曾在全國大學生競賽中獲得二等獎,唯一的個人獲得的獎。不過,他一直沒有碰過像凌吉武先生這樣的自己是全才又熱愛他人有才能的人。
1700名選手,78個國家。我第一聽說這樣的比賽。
如果我沒有在上世紀九十年代后期在美國呆了一年多,我不會有今天的創(chuàng)新意識——我不會有今天的自信心,和這個行業(yè)最優(yōu)秀的人才見過面,你會發(fā)現(xiàn)自己的價值。
或許你看到了不少我寫的抱怨大學同學的文章,然后,我得講推動我仍然想努力前行的最主要動力,仍然大學時代的兩個班加上少年班的同學們。
馬克吐溫開過一句玩笑話,他為什么寫小說,就是為了兒時的小伙伴們夸一句。反過來,兒時的伙伴夸獎產(chǎn)生的動力是永恒的——人就是這樣可憐但真實。
ISEF,我第一次知道的少年人的科技比賽。
連我都很期待,這樣的比賽,誰獲勝……
我給大家看一小段視頻:
任正非說:這個芯片光砸錢不行
https://b23.tv/i56iJt
片子里的這個任正非,成了幼稚園的大叔正在給中國成年人小朋友們上課……
現(xiàn)在中國式的網(wǎng)絡(luò)愛國狂熱性變得很魔幻,真的很魔幻,像是嗑了藥一樣……
但是,科學人才培養(yǎng),卻是一個很實在而長期的事情……
附:
【紀錄片】科學競賽
https://b23.tv/ep327806?share_source=copy_link&share_medium=ipad&bbid=Z2448423AECD89114193981F284B3C8A7FC3&ts=1615388574
吳礪
2021.3.10
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