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吳汝綸公學基礎教育部開展學生評教活動 為深入了解各學科先生的師德師風和教學工作情況及學生需求,進一步加強教育教學管理,提高教育教學質量,完善教育教學工作評價體系。同時為構建和諧師生關系,強化教師責任心,及時掌握教學信息,加強學校的管理,吳汝綸公學基礎教育部于7月7日晚上舉行了一至九年級學生評教活動。
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此次評教活動由學部政教和教務一起組織實施,要求學生本著“公平、公正、實事求是”的原則對每位先生進行客觀公正的評價。評價的內容包括師德師風和教學行為兩大方面,具體分為關愛同學、工作態(tài)度、教學能力、教學方法、課堂管理、常規(guī)教學、工作紀律、師德形象等若干分項。通過問卷方式對授課先生、班主任工作、學部整體管理進行評議。
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同學們本著客觀公正的態(tài)度,對各位先生的教育教學情況做出了評價,同時對授課先生、班主任、學部管理分別提出了自己的意見和建議。
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學生評教評學活動的開展,能夠幫助先生和各分管領導及時準確地了解學生的需求,督促其增強對學生的服務意識,關心學生的心理感受,尊重學生的人格,關注每一個學生,進一步改進教學方法,優(yōu)化教學過程,提高學校的教育教學質量,讓吳汝綸公學在辦人民滿意教育的道路上走的更堅實。
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