大關(guān)中心小學(xué)：特殊時(shí)期給建檔立卡困難家庭學(xué)生送上特別的愛(ài)

知白

值此決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和新冠肺炎疫情防控的特殊時(shí)期，為確保每一位學(xué)生特別是建檔立卡貧困家庭學(xué)生能夠完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)任務(wù)，真正做到“停課不停學(xué)”，實(shí)現(xiàn)防疫、學(xué)習(xí)兩不誤，大關(guān)中心小學(xué)于3月10日組織部分黨員教師走訪(fǎng)了本校38名建檔立卡貧困家庭學(xué)生，送上特別的關(guān)愛(ài)。

走訪(fǎng)活動(dòng)在葉助勝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分組分片走進(jìn)貧困家庭學(xué)生家中，查看學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習(xí)工具，了解網(wǎng)絡(luò)通信、平臺(tái)資源和教師輔導(dǎo)監(jiān)督情況；與家長(zhǎng)熱情溝通，了解孩子每天線(xiàn)上學(xué)習(xí)完成情況和“一生一策”的針對(duì)性幫扶措施落實(shí)情況；跟學(xué)生親切交流，了解他們?cè)诰�(xiàn)學(xué)習(xí)的成效和遇到的問(wèn)題。在旵沖村葉文同學(xué)家中，葉助勝校長(zhǎng)針對(duì)家長(zhǎng)反映孩子缺乏自律、難以管教的情況，通過(guò)耐心地與葉文談心，找到了根源：原來(lái)孩子因?yàn)楦改笍?fù)工復(fù)產(chǎn)外出工作，爺爺奶奶喜歡嘮叨，從而產(chǎn)生了抵觸情緒。葉校長(zhǎng)動(dòng)之以情曉之以理，一番疏導(dǎo)，孩子慚愧地表示一定會(huì)尊敬長(zhǎng)輩、自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在小關(guān)村范志杰同學(xué)家中，倪晉貴書(shū)記了解到：該生家中網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不佳，電視收看經(jīng)常卡，只好用智能手機(jī)收看，而該生視力本來(lái)就不好，于是立即聯(lián)系電信部門(mén)上門(mén)調(diào)試解決了問(wèn)題，孩子爺爺連聲稱(chēng)謝。

走訪(fǎng)中，我們進(jìn)一步了解當(dāng)前線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)際情況，并適時(shí)向群眾宣傳疫情防控和扶貧資助政策，幫助建檔立卡貧困家庭解決一些實(shí)際困難，讓黨的民生工程好政策像這春天的陽(yáng)光一樣溫暖著每一個(gè)家庭每一個(gè)人�！緱钚裢ㄓ崋T：鮑瑩】