別樣的‘六一’兒童節(jié)

緣來緣去大山

別樣的‘六一’兒童節(jié)
小時(shí)候大山過‘六一’兒童節(jié)，還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼大女兒小女兒先后入學(xué)，每年的‘六一’都是去學(xué)校一起度過。當(dāng)然也少不了給小朋友們帶些節(jié)日禮物：牛奶、餅干、棒棒冰、糖果瓜子等。每年安排約四百元的費(fèi)用。時(shí)間過得真快，去年陪小女兒度過屬于她的最后一個(gè)‘’六一‘’，今年我還是沒忘今天是‘六一’這個(gè)節(jié)日。山里學(xué)校的學(xué)生越來越少，現(xiàn)在六個(gè)班還沒有四十人！以往年年都搞‘’六一‘’文藝節(jié)日，今年也就省略了，改為放假。
我約上小女兒一起，拎上兩件牛奶，買上五六斤鮮肉、糕點(diǎn)、糖果和果凍去情系資助的那個(gè)問題小孩阿健家，想同阿健過個(gè)別樣的‘六一’兒童節(jié)！
阿健這孩子，我曾將他多次寫入暑假走訪日記中。
復(fù)制粘貼：…………我們一行四人送到了阿健家。
說起阿健這個(gè)孩子，情系不少義工都有所了解，玲鐺也時(shí)常提起。家中五人生活，爺爺奶奶都是七八十歲人，無勞動(dòng)能力；母親是父親從丈母娘家駝回家的，智障、癱瘓聾啞之人；父親雖有一點(diǎn)文化，但智商不是太高，養(yǎng)了這么一個(gè)孩子，現(xiàn)在應(yīng)該說有嚴(yán)重的心里問題，在校不和老師說話，很少和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績就更不用說了。因和大山小女兒在同一所學(xué)校，倒是能說上一兩句話，今年情夏令營費(fèi)了好大的努力還是未能如愿。走進(jìn)他的家就像是走進(jìn)垃圾場，因?yàn)槲艺娴恼也坏礁�好的形容詞了！他的母親過著非，常人的生活，估計(jì)夏天都沒洗過澡，時(shí)常受奶奶和兒子的虐待；（見圖二）就這事我和阿健的爸爸語重心長地交流過，跟村里婦聯(lián)反應(yīng)過，結(jié)果還是令人無奈！危房改造尚有欠債，家中茶葉因找不到人采而拋荒，大家說這樣一個(gè)家庭我該怎么辦？
今兒和小女兒來到阿健家，聽到我和劉蕊叫他，見我們堵在樓梯上，轉(zhuǎn)身跳窗而逃。見無路可逃跑到一樓瓦屋頂上，把人都嚇?biāo)乐�，說好說歹我怎算拉上他的手，小女兒也不擇時(shí)機(jī)的給我們拍了幾張照片。一放手小孩就跟猴子一樣奔馳大吉跑到對(duì)面山頭上去了，從始至終沒有說上一句話。那個(gè)懶漢爸爸躺在床上看電視，對(duì)我們的道來習(xí)以為常。
在一樓的角屋里我們找到了孩子?jì)寢�。我只能用無語來表達(dá)我的心情。
想了解詳情可參閱大山走訪日記：市民論壇緣來緣去發(fā)表的主題帖：讓我揪心的兩個(gè)家——毛毛和阿健