陽關(guān)春雪

daifuquan

這篇文字是寫給那些流逝的青春歲月，是用來祭奠高中的似水流年，也是寫給我那美麗的讓人心醉的暗戀時光。可能不能連成篇章，但字字真情，句句實意！“雪”是美好的，美得圣潔、美得無暇，我這樣的凡夫俗子一直不敢去觸摸、去拂拭，我怕自己的俗氣沾染了她。如今，我已經(jīng)能夠坦然面對，所以方能寫出一些句子�！�—題記

      寫雪的詩句很多，“誰剪輕瓊作物華，春繞天涯，水繞天涯”是我比較喜歡的，當初以為作者多少有些遣詞造句的意味，現(xiàn)在看來，意境很美，能很貼切的道出了縈繞在我心里的“雪”的形象。而“山南山北雪晴，千里萬里月明”又表現(xiàn)了她的另一種味道，“雪”就是那樣的，總能給人帶來驚喜、總能使人耳目一新、總是能夠讓你覺出恬靜、幽遠，總會給你一塵不染的圣潔之感。

      其實雪不僅僅恬靜，還是多才多藝的，那撲簌撲簌掉落的聲音，宛若一支優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲。甚至那輕盈的姿態(tài)，那灑脫的身影，那讓人迷戀的充滿古典韻味的感覺都是超凡脫俗的。

       其實“雪”是一個姑娘，高三同學。她本人和她的名字一樣美，一樣的讓人心生敬畏和愛憐。我們的接觸不多，早上她總是背個書包在上課前一分鐘進教室，晚上下自習后緩緩的走回家，很享受的樣子。這與我們高三的搏命氣氛形成鮮明對比，愈加顯出她的卓爾不群了。她的言行舉止一直很優(yōu)雅，也和她的名字一樣。她面帶微笑，那種古典式的，每次一見到，我的心里就像有無數(shù)只小鹿亂撞，砰砰的，激動但很舒服的感覺。老師每次提出問題的時候，她冥思苦想的樣子煞是迷人，我常瞇著眼睛去瞅瞅，瞅完心里又無比的后悔，然后自作多情的緊張好一陣子。每每老師見到我緊張時，偏又叫我回答問題，我慌忙站起來，更加的手足無措了。呵呵，當然這些是我心底的小秘密，雪是不會知道的。

     我家在鄉(xiāng)下，她家在城里。我每個周末會騎著自行車回家去拿生活費，她每個周末的放學都會和幾個要好的女同學一起吃小吃，逛書店。我有時候會故意的騎自行車闖過她們的身邊，然后說上幾句：“真巧啊，你們也在這里�！�

     雪會演奏小提琴，而且拉得很好聽。那年的五四青年節(jié)，她代表我們班表演了一曲《梁�！�，全場都靜寂了，待她瀟灑的甩一甩頭發(fā)，優(yōu)雅的鞠躬的時候，臺下掌聲雷動！那一次的鼓掌是我有史以來最真誠最認真最賣力的，手掌紅了好久好久。至今，那個低著頭全神貫注的拉小提琴的小姑娘，還深深的刻在心里........

      轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)了，大家各奔東西，許久也沒有聯(lián)系。某年的年關(guān)邊上，我在桐城的街上看到了她，一如既往的美麗，一如既往的優(yōu)雅，一如既往的卓爾不群。我便興奮的邀請她去喝茶，我們在茶樓回憶了很多，感慨時光飛逝，感嘆人生無常。她說她這四年一直在山東讀書，一直沒有放棄小提琴，她說她考上了安徽大學的研究生，她說她中午在外婆家吃飯了，她說她已經(jīng)很少寫東西了......

      我一直沒有和她說，我曾經(jīng)那么深沉的暗戀過她，我們現(xiàn)在是極好的朋友，她一直很勤勉很努力，我會把所有的祝福都送給她。不管以后怎樣，總會有一個人在默默的關(guān)注著她，默默的祈禱著她。

      在這個艷麗的春日，我寫下了關(guān)于雪的文字。在下雪的日子，我也感覺到春日的溫暖——只要有雪的日子.........

糖葫蘆

很美的名字    很美的人
少年的情懷     
更美更迷人

風柔笛悠悠

只要有雪的日子.........就會想到，，，，呵呵，不說誰都知道。問好！

649811186

不錯 。 幫頂頂

琴聲悠揚

質(zhì)樸的文字、真摯的情感最易感動人！