吳汝綸公學高中部開展期末學生評教活動

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吳汝綸公學高中部開展期末學生評教活動

    6月18日晚6：50，吳汝綸公學高中部開展了學生評價教師活動。本次期末評教活動的目的是為了更好地讓老師在學生的視角中反省自我，在教學中反省，切實提高教學質(zhì)量。

    為了全面、客觀地反映學生對高一高二二任課先生的評價和要求，高中部統(tǒng)一印制了《吳汝綸公學高中部學生評教表》，評教的內(nèi)容包括師德修養(yǎng)、工作態(tài)度、作業(yè)輔導與批改、教學水平等內(nèi)容，比較全面地涉及教師的教書育人能力及思想道德素質(zhì)。

    在評教活動開展之前，學部召開了高一高二年級班主任工作會議，高中部部長余慶武介紹了評教的細則以及評教的意義，對評教活動的工作流程作了具體安排和要求，參加評教”工作的先生回避自己所帶的班級，并由學部領導分樓層進行監(jiān)督。

在評教活動中，同學們表現(xiàn)出了極大的熱情，采用無記名方式進行填寫，積極為任課先生打分，客觀公正地對任課先生進行了評價，并對先生們的課堂教學、學校管理方面等提出了寶貴的意見和建議。

    教務處對收上來評教表進行密封裝訂，并匯總統(tǒng)計，屆時將評價結(jié)果反饋給各科任先生。

    以評促改，以評促教。高中部開展的學生評教工作是激勵先生不斷進步的重要手段，同時也是教學質(zhì)量監(jiān)控體系中不可缺少的有效手段。通過學生評教，不僅發(fā)揮了學生在教學中的主體作用，而且把先生們在教學中存在的問題和不足反映出來，以幫助和促進先生們改進教學方法，增強愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的自覺性和責任感，從而不斷提高高中部的教學水平和教學質(zhì)量。