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莫穎殤

高中部召開(kāi)“江南十校”聯(lián)考、“安慶二模”成績(jī)分析會(huì)

    三月的公學(xué)，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這充滿(mǎn)希望和生機(jī)的日子里，高三年級(jí)相繼迎戰(zhàn)了“江南十�！甭�(lián)考和“安慶二�！�。在這兩次聯(lián)考中，學(xué)部高度重視，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，積極營(yíng)造氛圍，以高考的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。
    為了及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問(wèn)題，科學(xué)備考，提高復(fù)習(xí)效率，提升復(fù)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性，從3月30日晚自習(xí)開(kāi)始， 在高中部的統(tǒng)一安排下，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)分別深入到各班級(jí)教師戰(zhàn)隊(duì)參與成績(jī)分析。
    各班在班主任先生的組織下，從均分、最高分、分?jǐn)?shù)段、尖子生等多個(gè)方面分析了在這兩次考試中班級(jí)具體情況，同時(shí)還落實(shí)了各科指標(biāo)內(nèi)學(xué)生名單；科任先生積極發(fā)言，分析了本學(xué)科與平行班級(jí)之間的差距，就本學(xué)科補(bǔ)弱、補(bǔ)差措施進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。
    學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)也積極參與“會(huì)診”，提出一些建設(shè)性意見(jiàn)：要求班主任和任課先生要相互積極配合，特別要重點(diǎn)關(guān)注對(duì)尖子生、“邊緣生”的輔導(dǎo)，注意學(xué)生的心理變化，打團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)戰(zhàn)；要求在后期復(fù)習(xí)中，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，要注意針對(duì)性、及時(shí)性、方法性相結(jié)合；要求先生們發(fā)揮勇于亮劍精神，將必勝的信心和精神傳遞給學(xué)生，營(yíng)造高考必勝的氛圍。
    煉鋼淬火鑄利劍，厲兵秣馬戰(zhàn)高考。高中部通過(guò)這兩次模擬考試成績(jī)的分析，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，找準(zhǔn)增長(zhǎng)點(diǎn)，突出關(guān)鍵點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)發(fā)力，勠力同心沖刺高考，2017年高考我們必勝!