實(shí)驗(yàn)中學(xué)

無心一陣風(fēng)

桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 　　簡介

安徽省桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)由桐城市市十二中、十三中合并遷址新建而成，位于明珠廣場對面，盛唐路與南山路交匯口處，校園占地面積61000平方米，校舍建筑總面積24046.83平方米，可容納3000余名學(xué)生就讀。學(xué)校配套設(shè)施齊全，校園綠化率達(dá)60%，具有現(xiàn)代化生態(tài)校園氣息，并達(dá)到全國高水平中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 安徽省桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校址選在南山路以南，盛唐路以西，學(xué)校占地面積約100畝，分二期建設(shè)。一期工程已于2008年8月1日動(dòng)工，建設(shè)總面積24046.83㎡，其中教學(xué)綜合樓18155.03㎡，學(xué)生公寓2759.8㎡，后勤服務(wù)中心3132㎡， 2009年7月竣工。 　　

建校原因：　2008年，桐城市委、市政府為進(jìn)一步解決城區(qū)初中校舍面積過小、班額過大突出問題，決定撤并桐城十二中、十三中，新建桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。桐城市委、市政府高度重視，將新建實(shí)驗(yàn)中學(xué)列入全市“十件實(shí)事”之首，在市區(qū)黃金地段無償劃撥百余畝土地作為學(xué)校建設(shè)用地，學(xué)校建設(shè)于去年9月28日破土動(dòng)工，一期建設(shè)投入資金3000萬元，經(jīng)過11個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期投入使用。建成后的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園占地面積6.1萬平方米、建筑面積2.4萬平方米，綜合樓、學(xué)生公寓樓、400米塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場等配套設(shè)施齊全，校園綠化率達(dá)到60%，具有濃厚的現(xiàn)代化生態(tài)校園氣息。 　　

學(xué)校落成：2009年8月28日，桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)揭牌慶典儀式在新校區(qū)隆重舉行，省教育廳基 桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)落成教處長繆富國，桐城市領(lǐng)導(dǎo)汪瑩純、吳三九、宋傳明、婁雪松、胡睿、王穎迪、徐家濤、何煒、胡愛國、陳玉蓮、張青出席。慶典儀式由桐城市教育局局長金錳主持�？姼粐�處長和汪瑩純書記為實(shí)驗(yàn)中學(xué)揭牌桐城第十二中學(xué) 　　學(xué)校前身：桐城市第十二中學(xué)坐落在市區(qū)中心地段，東臨同安大道 ，北連紅星，西傍龍眠河，南依沿河?xùn)|路，龍眠河水從校門前潺潺流過。這里水清樹綠，花香鳥語，風(fēng)景秀麗，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅，確實(shí)是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的好地方。 桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十二中創(chuàng)建于1986年，始名為城關(guān)初級中學(xué)。1993年，縣政府決定將城關(guān)初級中學(xué)更名為孟俠初級中學(xué)。（原孟俠初級中學(xué)創(chuàng)建于1940年，取晚清愛國民主志士吳樾字孟俠為校名。）撤縣設(shè)市后，為適應(yīng)桐城政治經(jīng)濟(jì)文化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，市政府于2002年將孟俠初級中學(xué)更名為桐城市第十二中學(xué)。 該校是市區(qū)內(nèi)一所規(guī)模最大的初級中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生2000余人，教職工75人，其中中學(xué)高級教師51人，中級教師40人。教學(xué)設(shè)施齊全，整潔規(guī)范的教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓樸素大方。多媒體教室、微機(jī)室、語音室、音樂室、電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室等，設(shè)備先進(jìn)，一應(yīng)俱全。體操房、籃球場、乒乓球室、200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化操場，完全滿足教學(xué)需要。 十二中雖是一所年輕的學(xué)校，但在自身發(fā)展的進(jìn)程中，探索出一些有益的辦學(xué)理念，積累了一些行之有效的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了驕人的業(yè)績：首先，管理創(chuàng)新，激活機(jī)制。大膽推行“四制”改革，規(guī)范組織形式和領(lǐng)導(dǎo)行為，每個(gè)部門、科室各負(fù)其責(zé)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，有凝聚力、戰(zhàn)斗力；規(guī)范教職工教育教學(xué)行為，引人競爭機(jī)制，能者上，庸者下，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，提高辦學(xué)活力；規(guī)范學(xué)生日常行為，狠抓未成年人思想道德的建設(shè)，初一重日常行為的養(yǎng)成，初二重勤奮學(xué)習(xí)的磨煉，初三重理想前途的教育，以人為本，德育創(chuàng)新，讓每一位學(xué)生都得到全面的發(fā)展。其次，教學(xué)創(chuàng)新，質(zhì)量興校。全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，開齊開足所有課程，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)水平，緊扣教學(xué)環(huán)節(jié)不放松，備課求深，講課求清，作業(yè)求精，輔導(dǎo)求勤。檢測講究針對性，評估體現(xiàn)人文性，反饋?zhàn)⒅丶皶r(shí)性。一句話，對每一位學(xué)生的成長，始終貫穿著愛心和激情。再次，教研創(chuàng)新，培育名師。組織教師積極參加課程改革培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。積極組織開展各種類型的教研活動(dòng)，走出校門參加各類研討會(huì)，聽課學(xué)習(xí)，送教下鄉(xiāng)，選拔優(yōu)秀教師參加各級優(yōu)質(zhì)課大賽，開展教壇新星評選，校內(nèi)舉辦教學(xué)開放日，各學(xué)科舉行優(yōu)質(zhì)課評選等。平時(shí)公開課、觀摩課都力求辦成研討課，做到一議（集體備課）、二說（授課人說課）、三聽、四評、五反思總結(jié)，讓每一位參與教師都有所收獲，教學(xué)水平都有所提高。 近三年來，學(xué)校先后有5人被評為市級以上教壇新星，有6人獲市級以上優(yōu)質(zhì)課大賽一、二等獎(jiǎng)，有12人獲市級以上模范教師、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等光榮稱號。有100余名學(xué)生在市級以上各科知識競賽、各類藝術(shù)大賽中獲獎(jiǎng)。2000級畢業(yè)生王躍同學(xué)以全國總分第17名的成績錄取到全國重點(diǎn)中學(xué)華師大附中理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，學(xué)校每年中考成績和錄取人數(shù)均居同類學(xué)校之首。 　　

附：桐城第十三中學(xué) 　　

桐城第十三中學(xué)的前身是桐城技工學(xué)校。1999年增設(shè)普通初中班，2003年經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)辦為普通初中，并命名為“桐城市第十三中學(xué)”�，F(xiàn)有教學(xué)資產(chǎn)近400萬元，校園占地面積2萬多平方米，教職工37人，其中中、高級職稱17人，在校學(xué)生近400人。 學(xué)校遵循“以人為本”、“以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性，活躍人的思維”的教育理念；把“教全體學(xué)生學(xué)好，讓每位家長滿意”當(dāng)做奮斗目標(biāo)；以“嚴(yán)謹(jǐn)、明德、求是、創(chuàng)新”八個(gè)字規(guī)范教育教學(xué)行為；培養(yǎng)“刻苦、靈活、互助、進(jìn)取”、素質(zhì)全面、富于創(chuàng)新”的學(xué)生群體。不少學(xué)生相繼在全國國防知識萬校大聯(lián)賽、安徽省中學(xué)生語文課外閱讀競賽、安徽省中學(xué)生各學(xué)科競賽、安慶市中學(xué)生科幻作品書畫展、安慶市中學(xué)生“慶入世、迎奧運(yùn)”英語演講、桐城市“傳播科學(xué)、崇尚文明”演講比賽、“桐城，可愛的家鄉(xiāng)”知識競賽、桐城市中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。今日十三中以教育學(xué)生“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存”為具體奮斗目標(biāo)，開拓進(jìn)取，再譜新樂章。