心理學(xué)家皮連生指出,學(xué)習(xí)的過(guò)程首先是引起與維持注意。當(dāng)學(xué)習(xí)者處于注意狀態(tài)時(shí),只有當(dāng)他的注意指向?qū)W習(xí)目標(biāo),才能開(kāi)始對(duì)這一目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
多特兒童專(zhuān)注力,根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中科院心理研究所的科研成果,研發(fā)了一套有效提升兒童視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)能力的訓(xùn)練方案。
舞蹈、器樂(lè)類(lèi)、游泳武術(shù)等培訓(xùn),都屬于動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)。第一,此類(lèi)學(xué)習(xí)需要孩子有協(xié)調(diào)的身體四肢,可以很快模范動(dòng)作與動(dòng)作組合;第二,此類(lèi)學(xué)習(xí)需要消耗大量體能,需要孩子具備較好的耐力、力量、韌性、敏捷性等;第三,此類(lèi)學(xué)習(xí)需要孩子統(tǒng)合視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)等多種知覺(jué)能力,是個(gè)感覺(jué)統(tǒng)合的過(guò)程。
心理學(xué)家耶基斯和多德森研究表明,學(xué)習(xí)效率有隨著學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的提升而上升的趨勢(shì)。其中,中等偏高的動(dòng)機(jī)水平,學(xué)習(xí)效率最好。多特兒童專(zhuān)注力,研究班杜拉的自我效能學(xué)習(xí)理論發(fā)現(xiàn):培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),最關(guān)鍵的是家庭教育。通過(guò)智慧家長(zhǎng)學(xué),讓家長(zhǎng)了解孩子心理,建立良好親子關(guān)系,有效培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。